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压岁钱去哪儿了?买黄金!杭州这对小姐妹三年攒出“小金库” ... ...

2026-2-18 10:18| 发布者: 如风

摘要: 新春二月,杭州各大金店柜台前人头攒动。询价队伍里不仅有精打细算的大人,还多了几张稚嫩面孔——几个孩子正踮起脚尖,指着柜台里的金豆豆,奶声奶气地跟父母商量:“今年压岁钱还买这个!”春节刚过,压岁钱如何处 ...

新春二月,杭州各大金店柜台前人头攒动。询价队伍里不仅有精打细算的大人,还多了几张稚嫩面孔——几个孩子正踮起脚尖,指着柜台里的金豆豆,奶声奶气地跟父母商量:“今年压岁钱还买这个!”


春节刚过,压岁钱如何处置再次成为家庭热议话题。当多数孩子在红包归属问题上与父母“斗智斗勇”时,杭州一对小姐妹却用三年时间,将压岁钱“玩”出了教科书级操作:最近三年,姐妹俩将压岁钱、生日礼金悉数换成黄金,各自攒下四五十克“小金库”。伴随金价突破历史高点,这笔压岁钱的账面价值已然翻倍。


压岁钱究竟该归谁管、怎么花?这对小姐妹的“黄金实验”意外走红,也在家长群起新的讨论。


图源:CPF


压岁钱归谁管?

四成孩子上交爸妈


“妈妈,红包壳归我,‘馅’归你。”每年春节,这句话都会在孙女士家准时上演。在她看来,这是儿子与自己达成的默契协议:“红包壳上写满了长辈的祝福,他收着;现金我替他保管,将来交学费。”儿子平日零花钱足够开销,从没追讨过压岁钱,母子相安无事。


毛女士家则是另一番景象。二年级的女儿每年正月收完压岁钱,欢天喜地存上几天,留下几百元买零食玩具后,便主动上缴。“我也提出过让她全权自理,女儿却说‘还是放妈妈这儿放心’。”毛女士笑言,“她的小算盘我清楚——钱放在妈妈这里,永远不会变少。”


并非所有家庭都如此和谐。初二男生小杰今年收到长辈微信转账后,当即要求“折现”,计划购入一双千元碳板跑鞋。母亲张女士坚决反对:“过年刚买新鞋,压岁钱应该拿出来分担补习班费用。”母子争执不下,小杰振振有词:“压岁钱是我的,我有权处置。”张女士无奈叹道:“亲戚给孩子的压岁钱,我也要还礼回去。羊毛出在羊身上,孩子却以为自己发了笔‘过年财’。”


临平一小教育集团世纪小学新竹校区资深班主任沈赟观察,压岁钱归属问题已成为许多家庭的“隐形战场”。“完全由家长‘没收’,孩子错失财商学习机会;完全交由年幼孩子自主支配,又易引发浪费。最理想的方式是‘共同管理,逐步放权’。”她指出,小学阶段是金钱观形成的黄金窗口,压岁钱恰恰是最生动的教具。


压岁钱怎么花?

杭州姐妹花每年攒金豆


在众多压岁钱“流向”中,杭州马女士家的两个女儿做出了一个颇为特别的选择——买黄金


姐姐今年读初二,妹妹六年级。三年前一次饭桌上的闲聊,成了姐妹俩理财意识的起点。彼时,曾操作过纸黄金的马女士无意中说起自己最近的黄金投资收益。本是饭桌上父母的寻常对话,姐姐却突然放下筷子:“妈妈,我们能不能也用压岁钱买黄金?”


这个天真的提议让马女士又惊又喜。彼时,姐姐四年级,早已是压岁钱的“小主人”。“我们家比较民主,孩子一旦有了想法,就该让她试试——哪怕花点冤枉钱,也是成长的经历。”


确定目标后,马女士为姐妹俩讲解了不同黄金投资方式:纸黄金灵活却“看不见摸不着”,实物金条稳当但门槛高。两个孩子异口同声:“就要实物,捏在手里才踏实。”于是,她们各自拿出一万余元压岁钱,购入工费近乎为零的金豆豆。十多颗小金豆被小心翼翼地藏进各自“秘密角落”,也开启了姐妹俩的黄金储蓄计划。


此后,家中形成新规矩:压岁钱、生日礼金,长辈统一赠送金豆豆。三年过去,姐妹各自手握40多克。伴随金价上涨,两个孩子的小金库账面价值悄然翻倍。


“快过年了,我随口抱怨金价涨得厉害,妹妹立刻翻出金豆豆,趴在桌上数得津津有味,嘴里念叨着‘现在一颗一千多了呢’。”马女士笑道,“早知道前两年我也跟着她俩多买点。”更让她欣慰的是,这场持续三年的“黄金实验”让孩子养成了不少好习惯:买文具比价、逛超市先看价格标签、喜欢的东西先问“需要”还是“想要”。姐姐最近想换自行车,便主动提出从压岁钱中支取;而面对一时兴起的玩具,妹妹已学会果断放弃。


“让孩子管钱,初衷从不是赚钱。”马女士说,“只是想让她们对自己的钱负责。如今收获的,远不止几颗金豆豆。”


压岁钱如何理?

班主任支招“四罐管理法”


杭州姐妹的黄金理财经走红后,不少家长既羡慕又困惑:普通家庭该如何效仿?压岁钱理财究竟从何入手?


在沈赟老师看来,黄金储蓄并非唯一答案,比投资工具更关键的,是孩子对金钱的“掌控感”与“责任感”。她向家长推荐“四罐管理法”——将压岁钱按比例分为四个虚拟罐子,由孩子自主分配、自主记账:


梦想储蓄罐(30%) 存放中长期目标,如大学教育金、毕业旅行基金,让孩子体会“延迟满足”;


感恩分享罐(30%) 用于捐赠、为长辈买小礼物,在花钱中建立社会联结;


自由支配罐(20%) 交由孩子全权处置,哪怕买回一堆“后悔玩具”,也是试错成本;


投资学习罐(20%) 则尝试低风险理财实践——黄金定投、指数基金、货币基金均可,重点是让孩子直观感受“钱能生钱”。


“比例可以协商,但分区必须清晰。”沈赟强调,这一方法的核心是“在管钱中学会对选择负责”。她曾见证一名四年级男生将自由支配罐资金用于购买电话手表,使用三个月后电池衰减,孩子主动查阅保修政策、联系客服维修,全程由家长陪同但不代办。“这笔压岁钱没买来一劳永逸的商品,却买来了解决问题的方法。”


针对年龄稍长的孩子,沈赟建议引入“家庭理财会议”机制。年初召开会议,孩子汇报上年压岁钱收支、公示结余,并提交新年预算;父母以顾问身份参与,不越权拍板。她特别提醒,压岁钱教育忌急于求成:“孩子花三十元买盲盒,在大人眼里是浪费,在孩子心里却是快乐。允许这种快乐存在,同时引导他记录、反思,下一次他自会调整。”


“没收压岁钱,不仅破坏亲子信任,更让孩子错失珍贵的成长机会。”沈赟总结,“压岁钱从来都不只是一笔钱——它是送给孩子的一份成长礼物,让孩子在储蓄中学会规划,在分享中懂得感恩,在投资中理解风险,在支配中承担责任。这才是压岁钱最珍贵的意义。”




来源:钱江晚报;如有侵权,请联系删除。


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